ACTIVIDADES A
REALIZAR:
1)
COMPLETAR
EL TRABAJO QUE HABÍAN COMENZADO SOBRE LAS TAPAS DE LOS DIARIOS DE LA ÉPOCA DEL
PROCESO MILITAR DEL 76.
2)
SEGUIMIENTO
DE NOTICIAS DIARIAS A LO LARGO DE UNA SEMANA: ELEGIR UN DIARIO (PUEDE SER
COMPARATIVO ENTRE EL TRATAMIENTO DE DOS DIARIOS DIFERENTES) Y OBSERVAR CÓMO
TRATAN LA INFORMACIÓN SOBRE CORONAVIRUS Y DENGUE. ELABORAR UN INFORME (NO HACE FALTA
QUE COMPREN EL DIARIO, USEN LA TRANSCRIPCIÓN DE LA NOTICIA ONLINE), QUE TENGA EN CUENTA SI EL TRATAMIENTO ES
OBJETIVO O SENSACIONALISTA. CUÁL ES LA POSICIÓN DEL MEDIO EN CUESTIÓN FRENTE AL
TEMA. QUÉ BUSCA GENERAR EN LA OPINIÓN PÚBLICA.
3)
TERMINAR
DE LEER EL CAPÍTULO DEL CUADERNILLO SOBRE “CIUDADANÍA COMUNICACIONAL” Y SUBRAYAR LAS PÁGINAS CORRESPONDIENTES. SI LES
SIRVE PARA ESTUDIAR, ELABOREN UN RESUMEN EN LA CARPETA, CUADROS SINÓPTICOS,
TODO LO QUE CONSIDEREN QUE LES RESULTA ÚTIL PARA ESTUDIAR.
4)
VEAN
LA PELÍCULA “CONTAGIO” (2011). SE CONSIDERA QUE ESTA PELÍCULA PREDIJO EL
CORONAVIRUS. ESCRIBAN UNA CRÍTICA PERSONAL AL RESPECTO. LUEGO INCORPÓRENLA A UN
TEXTO DE OPINIÓN.
5)
ELABOREN
LA FICHA TÉCNICA DE LA PELÍCULA (GUÍENSE EN LA PÁGINA 42 DEL CUADERNILLO CON LA
GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE PELÍCULAS).
6)
BUSQUEN
ONLINE TODA LA INFO QUE CONSIGAN SOBRE LA LEY DE MEDIOS EN LA ARGENTINA, LA
POSICIÓN DE LOS DISTINTOS GOBIERNOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LA MISMA, Y LA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA MISMA. INVESTIGUEN CUÁLES SON LOS MONOPOLIOS MEDIÁTICOS
QUE AÚN DOMINAN EN NUESTRO PAÍS.
ARGUMENTEN
EN UN BREVE TEXTO SU POSICIÓN FRENTE A LO INVESTIGADO, LUEGO DE REFLEXIONAR
SOBRE LO VISTO EN CLASE Y LAS LECTURAS DEL CUADERNILLO.
PARA LA EVALUACIÓN, LO TRABAJADO DEBE FIGURAR EN LA CARPETA (LO QUE
TRABAJEN EN EL CUADERNILLO, PUEDO REVISARLO ALLÍ), PARA LA PUESTA EN COMÚN
CUANDO VOLVAMOS AL AULA.
BESOS,
LA PROFE , TERESA
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